Por segundo año consecutivo la Escuela de Ciencias Sociales y Educación de la UNViMe, sede Justo Daract, forma parte durante este cuatrimestre de la 2da. Campaña con su “Propuesta de Acciones para Campaña en Internet”, sobre la temática “RACISMOS Y DIVERSIDADES EN LA UNVIME”, que coordina en esta oportunidad el Profesor Mario Nicolas Wildner Sánchez docente de los profesorados de la Universidad Nacional de Villa Mercedes.

“La Escuela de Ciencias Sociales y Educación tiene a su cargo la formación de Profesores de Educación Inicial, Profesores de Educación Primaria y Técnicos Universitarios en Gestión de las Universidades, todas ellas profesiones de alto impacto en el campo de los derechos humanos y sus diversas formas de abordaje. De allí la importancia que dicha propuesta conlleva para la consolidación de nuestra joven Escuela al interior de la misma y su labor en el sistema educativo local en los territorios con los que trabaja”, evaluó el profesor Marcelo Vitarelli.

En esta nueva edición de la Campaña cuenta con el apoyo de la Cátedra UNESCO Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina, Iniciativa para la Erradicación del Racismo en la Educación Superior, de la Universidad Nacional de Tres de Febrero. El Mg. Marcelo Vitarelli, docente de la Escuela de Sociales y Educación se desempeña como Equipo de acompañamiento en representación de la UNViMe en el marco de las 20 propuestas seleccionadas de toda América Latina.

 De igual manera, cabe recordar que las acciones de esta 2da Campaña se inscriben en el marco del proyecto institucional de la Escuela de Ciencias Sociales denominado “Derechos humanos, diversidades y racismos en la educación”, protocolizado por Resolución ECSE N°10/2021, y que coloca al tratamiento de los derechos humanos como una problemática de aplicación transversal a todas las carreras de la Escuela.

La campaña prevé dinámicas variadas de abordaje tales como: clases públicas y abiertas, ateneos de discusión, producción de mensajes mediáticos y otros andamiajes que se basan en las tecnologías de la información y la comunicación en tiempos de Pandemia. Se puede visualizar las experiencias de la 1er. Campaña, alojadas en el canal de YouTube de la campaña: https://www.youtube.com/results?search_query=campa%C3%B1a+de+erradicacion+de+los+racismos+en+la+unvime

El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) celebra la designación del Lic. Jaime Perczyk como nuevo ministro de Educación de la Nación.

Jaime Perczyk, de una vasta trayectoria en diversos ámbitos de la educación, cuenta con la capacidad y la experiencia para afrontar los desafíos de reconstrucción de la hora actual. Entre otras destacadas funciones, se ha desenvuelto como secretario de Educación de la Nación hasta el 2015 y como secretario de Políticas Universitarias hasta hoy.

El sistema universitario público argentino se congratula al entender que sus preocupaciones y propuestas encontrarán en su gestión una instancia de diálogo y apertura a ideas que potencien estrategias de crecimiento y desarrollo con inclusión. Sabemos que Perczyk, como hombre que nos representa, sabrá acompañar y fomentar la proyección que auguramos para que nuestras instituciones universitarias colaboren con el impulso del país.

¡Adelante, Jimi! Contarás con nuestro apoyo en tu gestión.

Consejo Interuniversitario Nacional

18 de septiembre de 2021

El 8 de Septiembre en la Cámara de la Industria de Villa Mercedes se lanzó el Proyecto “Kaizen en las Escuelas”, una iniciativa que surge de la alianza entre INTI y las Plantas del Grupo Arcor en San Luis.

En representación de la UNViMe participó la Coordinadora de Ingeniería en Agroindustria, Ing. Carolina Ferri, junto con otras instituciones como UNSL, IFDC, UPRO y 4 Colegios Técnicos de la ciudad.

En este encuentro se presentó una propuesta de capacitación con eje temático en la mejora continua.

Este proyecto será presentado por la Ing. Carolina Ferri como propuesta extracurricular para los alumnos de nuestra institución, ya que el proyecto está alineado a un propósito fundamental que es la articulación Institución educativa-empresa. Y para el sistema educativo, la relación con el mundo del trabajo contribuye a que los estudiantes se aproximen a potenciales espacios de inserción laboral, conozcan algunos de los requerimientos del mercado profesional actual, identifiquen conocimientos y competencias en un contexto real y complementen su formación curricular, fundamentó la Coordinadora de Ingeniería en Agroindustria.

La primera elección de renovación de consejeros en los diferentes órganos de gobierno de la UNViMe, por parte del claustro de los alumnos, arrojó una clara victoria de la lista Unidad Académica por sobre la de EPU, en un comicio que se desarrolló en un marco de absoluta normalidad.

Así lo destacaron en diálogo con Radio UNViMe 93.7 MHz la representante nodocente, Alicia Maurelle, y el alumno Matías Medaglia, integrantes de la Junta Electoral, quienes agradecieron a los docentes que colaboraron como presidentes de mesas y al personal no docente.

“Felicitamos a todo el claustro estudiantil, dado que las elecciones se llevaron a cabo con total normalidad, con una buena predisposición de ambas listas, como también a todos los que se acercaron a votar, los docentes que fueron autoridades de mesa, a los fiscales de ambas agrupaciones y los nodocentes que ayudaron a organizar todo el proceso eleccionario”, indicó la Coordinadora de la TAGU, Lic. Alicia Maurelle.

Tal lo aprobado por el Consejo Superior a través de la Ordenanza N° 8/2021, en estas elecciones se eligieron representantes del Claustro Alumnos: dos (2) consejeros en cada una de las cuatro (4) Escuelas, y también cuatro (4) que integrarán el Consejo Superior.

Por su parte el estudiante Matías Medaglia informó que sobre un padrón total de 2.630 alumnos, votaron 776 votantes, lo que constituye aproximadamente el 30% de participación, y considero que es un porcentaje razonable dada la situación de pandemia.

Agregó que se registraron 10 votos en blanco, nueve nulos y 2 recurridos.

Maurelle aclaró que el Acta N° 19 de la Junta Electoral con el escrutinio definitivo, firmada este viernes 17 en horas de la mañana, salió con total acuerdo de todos los miembros integrantes de la misma, como así también de las dos apoderadas de las listas que participaron de este recuento de votos.

Todavía no se puede hacer la proclamación de candidatos, en virtud de que por el cronograma electoral hasta el día 20 hay plazo para presentación impugnaciones y recién el 22 es la fecha en que se cumplirá ese paso.

No obstante, adelantó que de acuerdo con el resultado registrado, en el Consejo Superior la Lista 1 Unidad Académica ingresará tres representantes y la Lista 16 Estudiantes por la UNViMe (EPU) un representante. En la Escuela de Ciencias Sociales y Educación los dos lugares quedaron para la Lista 1, en tanto que en el resto de las unidades académicas cada lista ingresará un representante.

En el repaso global de las elecciones, la Lista Unidad Académica se impuso en las Escuelas de Ciencias Sociales y Educación, Ingeniería y Ciencias Ambientales y Gestión de Empresas y Economía, en tanto que EPU ganó por una apretada ventaja en la Escuela de Ciencias de la Salud.

Finalmente Matías Medaglia recordó que toda esta información de la Junta Electoral se va volcando actualizada en el apartado que figura en la página web de la institución (www.unvime.edu.ar), ingresando en la pestaña: ELECCIONES GENERALES CLAUSTRO ALUMNOS

RESULTADO ELECCIONES 

El miércoles 15 en el Polo Universitario se desarrolló la segunda jornada del Primer Torneo Interno de Programación organizado por la UNViMe, a través de la Escuela de Ingeniería y Ciencias Ambientales, en el que compitieron los cinco equipos finalistas, tras lo cual se dio a conocer los que clasificaron en los primeros tres lugares.

El Director de la EICA, Ing. Alberto Ledesma, destacó “el nivel de todos los equipos” y recordó que participaron un total de 30 estudiantes distribuidos en 10 equipos.

También expuso que probablemente la semana próxima se realice un sencillo acto de entrega de premios a los tres equipos ganadores, y una mención especial para el que clasificó en cuarto lugar.

Sostuvo que la intención de este primer T.I.P fue “desnudar las debilidades en la formación de los estudiantes, para sacar conclusiones y mejorar los aspectos que sean necesarios”. No obstante expresó que “a nivel formación técnica los docentes evaluadores hicieron una evaluación muy positiva”, poniendo de relieve la necesidad de trabajar las “habilidades blandas”.

Esa fue precisamente la conclusión que remarcaron dos de los estudiantes de Ingeniería en Sistemas, Ignacio Nicolás Avila Gelbes y Angela Elizabeth Gabucci, integrantes del equipo ganador.

Con respecto a las llamadas habilidades blandas, explicaron que se refiere a la disposición de “trabajar en equipo”, que debe ser parte del perfil del profesional que trabaja en programación.

Ambos alumnos resaltaron precisamente que “una de las claves del éxito obtenido” fue justamente lo bien que se integró el trio ganador a pesar de no conocerse entre sí, coincidiendo en expresar su satisfacción por el aprendizaje que les dejó la experiencia.

El Ing. Ledesma agradeció el trabajo de las Coordinaciones de Carrera involucradas en la organización, el aval prestado por el Consejo de Escuela para poder realizar esta actividad, como asimismo a la Comisión Organizadora presidida por el Ing. Marcelo Altaba y al Jurado del Torneo.

Finalmente adelantó que se analiza repetir la experiencia todos los años y para 2022, realizar un torneo similar pero a nivel provincial, sumando a otras instituciones educativas como la UPrO, la UNSL y la Universidad de La Punta.

Los equipos ganadores fueron los siguientes: