Diplomatura en Educación Superior concluyó etapa presencial

Diplomatura en Educación Superior concluyó etapa presencial

Este sábado 30 concluyeron los encuentros presenciales de la Diplomatura de Posgrado en Práctica Docente en el Nivel Superior, segunda cohorte, propuesta que gira en torno a temáticas propias de la Pedagogía Universitaria, específica y gratuita para los docentes de la Universidad Nacional de Villa Mercedes.

Ahora solo restan las instancias de entrega de prácticas de aprendizaje y el trabajo final.

La iniciativa es fruto del Acuerdo Específico firmado el 18 de diciembre de 2018 entre la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo y la UNViMe.

Quienes cursan y aprueban esta Diplomatura, pueden luego acreditar este tramo como parte de la carrera de Especialización en Docencia Universitaria de la UNCuyo. La Directora es la Mgter. Elena M. Barroso, en tanto que la Coordinación por parte de la UNViMe la ejercen la Lic. Valeria Frencia y la Lic. Elvira Quiroga.

Se trata de la primera carrera de Posgrado para los docentes de la UNViMe. Los cursos de la Diplomatura se organizan en torno a la propia práctica docente como eje estructurante, desde el cual se abordan perspectivas y marcos teóricos para la reflexión sobre la práctica y su contexto, y se proyectan experiencias y propuestas de enseñanza.

Se recordó la figura de Pedernera, co-fundador de Villa Mercedes

Se recordó la figura de Pedernera, co-fundador de Villa Mercedes

En el marco del 163° aniversario de nuestra ciudad, la Universidad Nacional de Villa Mercedes a través del área de Extensión Universitaria se sumó a las actividades celebratorias, organizando una charla debate sobre la figura del Tte. Gral. Juan Estevan Pedernera, máximo prócer local.

Los disertantes fueron el profesor Jorge Sachi, el Ing. Mario Guidi y el Dr. Mario Ernesto Alonso, quienes expusieron el pasado viernes 29 en horas de la tarde, en el Salón Nogarol, en una actividad abierta a la comunidad, que contó con la presencia del Rector David Rivarola, docentes y público en general.

“Pedernera fue una figura importantísima de la historia de la provincia, fue un soldado más que político, un ciudadano virtuoso que llegó a tener cargos políticos y militares muy destacados”, destacó Guidi, sobre Pedernera, quien nació en diciembre de 1796 en San José del Morro, y fue hijo de Juan Esteban de Quiroga y Dominga Pedernera.

En referencia a la polémica con la “v” corta en el segundo nombre del militar, señaló que “no se trata de un error, sino que así figura inscripto en las actas de nacimiento de aquella época, dato que mucha gente desconoce y que nos divierte porque lo utilizamos como disparador y elemento de publicidad para nuestras charlas”.

“En su rica historia, debemos resaltar que Pedernera tuvo todos los cargos militares, fue gobernador de la Provincia, llegó a la presidencia del país y fue cofundador de la ciudad de Villa Mercedes al crear en primera instancia el fuerte de Las Pulgas”, resaltó.

Por su parte, el doctor Mario Ernesto Alonso enfatizó que “la carrera del militar se extendió por 45 años y a diferencia de otros contemporáneos vivió hasta los 86 años, participando en todas las guerras de la independencia en las cuales él estuvo en la pista principal. Sin dudas fue uno de los hombres y soldados más importantes que tuvo el general San Martín”, consideró.

Durante las exposiciones se recordó que Pedernera en 1815 se incorporó al Regimiento de Granaderos a Caballo de José de San Martín, con quien cruzó los Andes y actuó en las batallas de Chacabuco, Cancha Rayada, la Tablada y Maipú. Bajo las órdenes de Marcos Balcarce, participó en la segunda campaña al sur de Chile, “luchó en mil batallas, no le tenía miedo a nada, siempre iba al frente, su vida estuvo plagada de actos de valentía, fue un hombre de profundas convicciones religiosas”, enfatizó.

Por último, el historiador y profesor Jorge Sacchi realizó un recorrido mediante una proyección con diapositivas donde se destacó la vida de quien fue el comandante de la División del Ejército Sur.

Juan Esteban Pedernera fue el último presidente de la Confederación después de haber ocupado el cargo de senador nacional por San Luis.

Falleció en Buenos Aires el 1° de febrero de 1886. Sus restos están sepultados a los pies del Monumento Ecuestre inaugurado en 1915, y que honra su figura en la Plaza Pedernera de Villa Mercedes, San Luis.

La UNViMe entrega a la comunidad siete nuevos enfermeros

La UNViMe entrega a la comunidad siete nuevos enfermeros

Este viernes 29 se vivió una verdadera fiesta en la vereda del complejo áulico de Calle España, con los familiares y amigos que acompañaron con alegría la coronación de sus estudios de los nuevos profesionales de la carrera de Enfermería, de la Escuela de Ciencias de la Salud.

Abigail Arce, David Lucero, Melina Sierra, Paola Fernández, José Gatica, Leila González y Martina Escalante aprobaron su última asignatura, “Prácticas Integradas I”, cuyo titular es el profesor Hugo Periale, y dieron suelta a su justificada alegría por llegar a feliz término a su objetivo académico.

La estudiante Romina Valenzuela, Consejera Superior y también estudiante de Ciencias de la Salud, acompañó en la previa a sus compañeros y fue una de las promotoras del rito de harina y huevo” con que se los “bendijo” a la salida de las aulas.

Aunque a decir verdad varios de los egresados expresaron sus intenciones de continuar cursando la Licenciatura en Enfermería, lo cierto es que este título intermedio les permite una vez que reciban la correspondiente acreditación, insertarse en el sistema de salud en cualquier parte del país.

El profesor Periale, como también el Coordinador de Enfermería, Mg. Gastón Garialde, y la Directora de la Escuela de Ciencias de la Salud, Lic. Vanesa Cassano, compartieron la alegría que representa cumplir con una de las principales funciones de la universidad, que es garantizar y concluir la formación superior de estos nuevos siete profesionales que se suman al campo de la Enfermería.

Alumnos de la UNViMe realizaron una visita educativa a la empresa Agroalimentos San Luis S.A.

Alumnos de la UNViMe realizaron una visita educativa a la empresa Agroalimentos San Luis S.A.

El pasado miércoles 27 de noviembre los alumnos de las carreras Tecnicatura Universitaria en Agroalimentos y de Ingeniería en Agroindustria,  visitaron la empresa «Agroalimentos San Luis S.A» de  Rubén Grivarello ubicada en la localidad de Juan Jorba de la provincia de San Luis.

Agroalimentos San Luis S.A. es una empresa dedicada a la fabricación de suplementos alimenticios bovino y porcino entre otros productos que provee a diferentes productores agropecuarios del país aportando un importante impacto económico a la localidad de Juan Jorba.

Los alumnos de ambas carreras tuvieron el agrado de conocer la empresa y los procesos productivos en su totalidad desde la recepción de materia prima hasta el producto terminado, donde bajo las asignaturas de tecnología de alimentos vegetales a cargo del Ing. Lamanna Victor y el Ing. Aostri Darío y la materia organización industrial a cargo de la Ing. Ferri Carolina, pudieron distinguir las diferentes etapas del proceso productivo, lay-out  de la planta, ingeniería del producto y tipos de mantenimientos que refuerzan los conocimientos de las asignaturas.

Los alumnos destacan este tipo de visitas ya que les permite llevar a la práctica todos los contenidos teóricos que se desarrollaron en el dictado de dichas materias.

Los docentes manifestaron su agradecimiento al dueño de la empresa Rubén Grivarello, gerente de planta Roberto Posse y contadora de la empresa Soledad Rodrigez  por brindarnos una cordial hospitalidad.

Nuevo sistema informático para actualizar las carreras universitarias de forma más ágil

Nuevo sistema informático para actualizar las carreras universitarias de forma más ágil

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología presentó SIRVAT, un nuevo sistema informático de evaluación para el reconocimiento oficial y validez de títulos universitarios.

Se trata de una plataforma que reemplazará al antiguo Sistema Informático de Planes de Estudio (SiPEs) y que permitirá actualizaciones en las carreras de manera mucho más rápida y eficiente, brindando una mayor flexibilidad curricular y autonomía para las universidades.

En realidad, este nuevo sistema viene a brindar soporte a la reciente Resolución N° 3432 de la cartera educativa -acordada con el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), el Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) y la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU)- , que ahora habilita la incorporación de modificaciones en las carreras sin que esto repercuta en el reconocimiento y validez de sus títulos, agilizando los procesos.

Paulo Falcón, director de la Dirección Nacional de Gestión y Fiscalización Universitaria (DNGyFU), explicó que “la antigua normativa confundía el concepto de título con el de carrera, por lo que si se hacía una modificación menor en ella, se exigía una nueva resolución que otorgue el reconocimiento y validez que el título ya tenía. Por eso, ahora con más de 14 mil ofertas académicas, necesitábamos un sistema más ágil”.

Además, esta resolución delega la aprobación de las modificaciones de las carreras en la DNGyFU, que antes exigía la firma del ministro de Educación. En tanto que los cambios menores como ubicación de materias, correlatividades, denominación de la asignatura, etc. sólo deberán ser informados y no necesitarán la aprobación ministerial.

Según Falcón, “la normativa que estuvo vigente hasta este mes se creó cuando nuestro sistema universitario tenía la mitad de estudiantes y casi 10 mil títulos y 70 instituciones menos, sin contar con que no existían los adelantos científicos, tecnológicos y pedagógicos de hoy, que exigen continuos cambios en los planes de estudio”.

Esta decisión revertirá un histórico problema de excesiva demora en el proceso de reconocimiento oficial y validez nacional, que en ciertos casos duraba hasta más años que la propia carrera, llegando los estudiantes a su fecha de graduación con un título que aún no era oficial.

Cabe aclarar que la creación de una carrera nueva continuará con el mismo procedimiento que el actual, debiendo obtener el reconocimiento oficial y validez nacional con la firma del ministro de Educación.

Fuente: CIN

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