Workshop sobre Prácticas Educativas Abiertas
La UNViME es uno de los auspiciantes del Workshop sobre Prácticas Educativas Abiertas a desarrollarse los días 3, 4 y 5 de abril de 2019, totalmente virtual.
El Workshop es un espacio que se desarrollará íntegramente de forma virtual a través de Internet, usando Aulas virtuales, implementada en la plataforma moodle (www.evirtual.unsl.edu.ar/moodle).
Entendiendo por Prácticas Educativas Abiertas (PEA) aquellas acciones que apoyan la producción, utilización y reutilización de REA; este Workshop contribuye al intercambio de ideas y experiencias entre docentes e investigadores sobre las PEA en la educación superior. De este modo, se procura fomentar el desarrollo coordinado de actividades de investigación, desarrollo e innovación en torno a las PEA y su apropiación en el ámbito educativo.
Los Objetivos:
- Fomentar el uso de PEA mediante el uso de REA.
- Compartir experiencias docentes mediante el uso de PEA.
- Difundir investigaciones sobre PEA.
El Workshop girará en torno a los siguientes ejes:
Ejes temáticos:
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- Experiencias e iniciativas para la promoción de las PEA
- Aplicación de TIC para la creación y uso de PEA
- Comunidades y redes de usuarios sobre PEA
- Investigaciones sobre PEA
- Repositorios de acceso abierto.
- Educación a Distancia y PEA
El workshop está dirigido a:
- Docentes interesados en diseñar y/o utilizar PEA,
- Investigadores en educación y en los temas referidos a REA en general,
- Informáticos especializados en el desarrollo de herramientas vinculadas a los contenidos educativos digitales,
- Directivos en la toma de decisión en instituciones educativas,
- Personal de bibliotecas y repositorios institucionales.
Cabe aclarar que este workshop se organiza desde Directora del Centro de Informática Educativa de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales de la Universidades Nacional de San Luis y es la continuación de los Seminario Docentes Conectados I, II y III y del workshop de REA que realizáramos en 2016 (en el marco del Congreso Virtual mundial de elearning) en conjunto con nuestra universidad.
La participación de los expositores y/o asistentes es gratuita, propiciando el acceso abierto al conocimiento científico que se genera en las Instituciones educativa, como la nuestra.
