Seminario de Posgrado “Derechos Humanos: fundamentos y perspectivas”
Dentro de un programa de formación que articulan la RIDDHH-CIN y la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación, se presenta la segunda edición de una instancia virtual asincrónica, con carácter gratuito, destinada a docentes del sistema universitario. Iniciará el 1 de agosto y tendrá una duración de 12 semanas.
Seminario de Posgrado “Derechos Humanos: fundamentos y perspectivas”
Dentro de un programa de formación que articulan la RIDDHH-CIN y la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación, se presenta la segunda edición de una instancia virtual asincrónica, con carácter gratuito, destinada a docentes del sistema universitario. Iniciará el 1 de agosto y tendrá una duración de 12 semanas.
En el marco del Programa de Formación en Derechos Humanos para docentes del sistema universitario, que articulan la Red Interuniversitaria de Derechos Humanos del Consejo Interuniversitario Nacional (RIDDHH-CIN) y la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación (Ministerio de Justicia y Derechos Humanos), se desarrollará la segunda edición del Seminario de Posgrado “Derechos Humanos: fundamentos y perspectivas”.
Destinada de manera excluyente a docentes de instituciones universitarias adheridas al CIN, de todos las disciplinas y niveles, esta instancia se llevará a cabo en modalidad virtual asincrónica con tutoría (en https://capacitacion.jus.gov.ar/campusdh/), durante 12 semanas a partir del 1 de agosto. Reviste carácter gratuito y cuenta con el auspicio de la Confederación de Docentes Universitarios (CONADU).
Las personas interesadas deben inscribirse en el siguiente formulario: https://forms.gle/zXBkgYMDmUKn96JG8
El Objetivos es que los y las participantes:
– Conozcan los conceptos básicos vinculados a la protección y promoción de los derechos humanos.
– Reconozcan la relación intrínseca entre promoción y defensa de los derechos humanos, la lucha contra las diferentes formas de discriminación y la equidad en materia de género.
– Reflexionen sobre la función social de la educación (y en particular de la educación superior) en la estructuración de subjetividades respetuosas de los derechos.
– Adquieran un posicionamiento responsable, consciente y valorador de las diferencias en sus costumbres, valores y prácticas.
– Comprendan la importancia del desarrollo institucional, normativo y de políticas públicas orientadas a promover el respeto y la vigencia plena de los derechos humanos.
Reseña
Cabe señalar que este seminario es fruto de la cooperación entre la RIDDHH y la Dirección de Formación de la Secretaría de Derechos Humanos, iniciada en 2020 con miras a transversalizar la perspectiva de derechos en todas las acciones formativas y de extensión.
A partir de este trabajo conjunto, durante ese primer año se formó a tutores y tutoras en las universidades que pudieran acompañar la iniciativa. Y en 2021 comenzó el dictado de la primera edición del seminario de posgrado, el cual permitió que más de 1500 docentes accedan a una propuesta de formación introductoria a un tema tan complejo y urgente como lo son los derechos humanos, particularmente la educación con perspectiva de derechos.
La actividad, asimismo, se respalda en el Acuerdo Plenario 1169/22 del CIN, que apuntala la Curricularización de los Derechos Humanos.
Para mayor Informes escribir al siguiente mail: ddhh@cin.edu.ar
