Comienza el dictado de la primera Diplomatura Académica de Posgrado en la UNViMe
Se denomina “Formación Pedagógica en Escenarios Digitales: Enseñar, aprender y evaluar en la Universidad” y constituye un hecho histórico puesto que se trata de la primera propuesta de posgrado que se aprueba y se gesta dentro de la UNViMe con el apoyo del Plan VES y de la Secretaría de Innovación y Articulación Tecnológica.
Comienza el dictado de la primera Diplomatura Académica de Posgrado en la UNViMe
Se denomina “Formación Pedagógica en Escenarios Digitales: Enseñar, aprender y evaluar en la Universidad” y constituye un hecho histórico puesto que se trata de la primera propuesta de posgrado que se aprueba y se gesta dentro de la UNViMe con el apoyo del Plan VES y de la Secretaría de Innovación y Articulación Tecnológica.
Está destinada a docentes de la UNViMe con cupos limitados, los encuentros serán bajo modalidad virtual y comienza este viernes 6 de Mayo. Así lo confirmó la Coordinadora de Planeamiento Académico de nuestra Universidad, Dra. Jackelina Noriega.
Esta propuesta de posgrado surge en el marco de los compromisos a cumplir para el Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED) de la UNViMe, validado por CONEAU. Se busca consolidar la formación de los docentes de nuestra universidad en la reflexión sobre la Educación Superior, con miras al desarrollo de la Educación a Distancia en la UNViMe y supone la integración de una serie de trabajos previos que se llevaron a cabo durante el 2021 en conjunto con la Secretaría de Innovación y Articulación Tecnológica, a cargo de la Mgtr. Vanesa Torres y un equipo de docentes que pensó en la implementación de este importante trayecto formativo; en articulación con la Secretaría Académica y de Posgrado que conduce la Lic. Valeria Frencia.
Se destaca que a fines del año pasado fue aprobada la ordenanza que regula este tipo de formación académica. El mismo se caracteriza por tener un eje articulador con cuatro seminarios de 35h de duración cada uno, enfocados a la formación pedagógica en escenarios virtuales o digitales devenidos en necesidad en el marco de la pandemia y que aprovecha el financiamiento del Plan de Virtualización de la Enseñanza Superior, avalado por el Ministerio de Educación.
Se reitera que está destinado a docentes que se desempeñen en alguna de las Unidades Académicas de la UNViMe y los cupos son limitados. En el proceso de admisión, se buscará compatibilizar las prioridades de formación establecidas por la institución, con los objetivos de formación de la diplomatura de posgrado. En caso que los interesados superen el cupo establecido (40), se procurará incluir un número equitativo de docentes por cada una de las Escuelas, Carreras y/o asignaturas representadas. Para la definición final de la lista de alumnos admitidos, se trabajará en conjunto con las Direcciones de Escuela, Directores de Departamento y Coordinación de la Diplomatura de Posgrado.
Por consultas, dirigirse a jaquelina.noriega74@gmail.com
La Dra. Jackelina Noriega en diálogo con Comunicación Institucional brindó más detalles acerca de esta importante diplomatura que inicia esta semana.
